BUDI SISWOYO

ABSTRAKSI Budi Siswoyo, S.Pd. “Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Materi Kesebangunan Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kutalimbaru Tahun Pelajaran 2009/2010“ Penelitian ini bertujuan   untuk mencari strategi pembelajaran yang efektif dan efisien dalam mengajarkan materi kesebangunan bagi siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kutalimbaru dengan cara mengaktifkan siswa pada pembelajaran. Strategi dalam penelitian tindakan kelas ini dilakukan melalui 2 siklus. Setiap siklus meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pada siklus 1, pembelajaran dilakukan dengan membentuk kelompok-kelompok kecil dan pada siklus 2, pembelajaran dilaksanakan melalui praktek lapangan. Yang menjadi subjek pada penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kutalimbaru sedang objeknya adalah pembelajaran materi kesebangunan pada mata pelajaran Matematika yang diajarkan dengan cara mengaktifkan siswa dalam kelompok-kelompok k...

ABSTRAK Budi Siswoyo, S.Pd. 2010. Meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sifat-sifat segiempat dengan pendekatan STAD (Student Teams-Achievement Divisions) di kelas VII-1 SMP Negeri 2 Kutalimbaru Tahun Pelajaran 2009/2010 . Penelitian ini bertujuan   untuk mencari model pembelajaran yang tepat dalam mengajarkan materi KD 6.2 “ Mengidentifikasi sifat-sifat persegipanjang, persegi, trapesium, jajarangenjang, belahketupat dan layang-layang ”   bagi siswa kelas VII-1 SMP Negeri 2 Kutalimbaru. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada kompetensi dasar diatas antara lain disebabkan materi pembelajaran yang disampaikan tidak bertahan lama dalam ingatan siswa, pembelajaran yang dilakukan guru masih monoton, cenderung menggunakan metode ceramah,   dan kurangnya motivasi belajar siswa ditandai dengan minimnya alat bantu belajar seperti pinsil, penggaris, penghapus dan sebagainya menyebabkan pembelajaran berlangsung kurang efektif dan efi...

ABSTRAK Budi Siswoyo, Bambang Supriyanto. 2009. “Kertas Mainan Anak (Model uang-uangan) sebagai Media Alternatif Pembelajaran Aritmatika Sosial di Kelas VII-1 SMP Negeri 2 Kutalimbaru”. Salah satu Kompetensi Dasar Pembelajaran Matematika pada tingkat SMP   kelas VII semester I adalah menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana . Pengalaman peneliti sebagai guru mata pelajaran Matematika selama 8 tahun   di SMP Negeri 2 Kutalimbaru menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dalam Kompetensi Dasar di atas relatif rendah, dimana hasil belajar siswa pada tahun pelajaran 2007/2008 hanya mencapai rata-rata 63,85 dan dengan nilai KKM 62,00 ketuntasan belajar siswa sebesar 48,72%. Penggunaan Kertas Mainan Anak (Model uang-uangan) dalam pembelajaran Aritmatika Sosial merupakan suatu pendekatan yang dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa, karena dengan pendekatan ini mengajak siswa mendapatkan pengalaman dari apa yang ia lakukan. Semen...

ABSTRAK Kata Kunci : Operasi Hitung Bilangan Bulat, Model Pembelajaran Jigsaw Budi Siswoyo, 2007. Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Model Pembelajaran Jigsaw di Kelas VII-1 SMP Negeri 2 Kutalimbaru . Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam operasi hitung bilangan bulat sekaligus mengefektifkan pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Objek penelitian ini adalah guru mata pelajaran matematika sebanyak 3 orang termasuk peneliti, dan siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kutalimbaru Tahun Pelajaran 2007/2008 sebanyak 20 orang dengan teknik pengumpulan data adalah observasi dan supervisi kunjungan kelas oleh Kepala Sekolah untuk melihat efektifitas dan efisiensi kinerja guru serta penilaian akhir pelaksanaan pembelajaran (post test) oleh peneliti untuk melihat hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah Statistik Diskriptif. Hasil penelitian ini diketahui bahwa melalui Model Pembelajaran JIGSAW sela...

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MELETAKKAN TITIK KOORDINAT PADA BIDANG KARTESIUS DENGAN SIMULASI PERMAINAN PERANG-PERANGAN BAGI SISWA  KELAS VIII-2 SMP NEGERI 2 KUTALIMBARU T.P. 2009/2010 BUDI SISWOYO Guru Matematika di SMP Negeri 2 Kutalimbaru – Deli Serdang Abstrak. Penelitian ini bertujuan  untuk mencari teknik pembelajaran yang efektif dan efisien dalam mengajarkan materi KD 1.5 ” Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat kartesius”  bagi siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 2 Kutalimbaru dengan cara mengaktifkan siswa pada pembelajaran. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada Kompetensi Dasar 1.5 diantaranya disebabkan faktor kesalahan siswa dalam meletakkan titik pada bidang kartesius. Yang menjadi subjek pada penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 2 Kutalimbaru sedang objeknya adalah pembelajaran materi KD 1.5 ”Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem ko...